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SE IO FOSSI UN POETA. Laboratorio di Poesia nella Scuola del Primo Ciclo
Le composizioni qui raccolte sono state composte da alunni della scuola del Primo Ciclo. In queste “liriche” i bambini hanno riversato quel poco del loro grande e misterioso mondo che ci è dato conoscere; a me, loro insegnante, è toccata la gioia di vedere dischiudersi gli infantili segreti come atti di fiducia nei miei confronti; ai bambini, la felice memoria di essere stai artefici di un vero e proprio atto culturale.
Giuseppe Capozza
Anche il disegno rappresenta un ottimo metodo per esprimere la propria emotività, in modo diretto ed efficace. Ho cercato di fare mio il sentire dei piccoli grandi poeti di questa raccolta attraverso il disegno, di capire cosa hanno provato e intrepretandolo nel modo migliore possibile.
I bambini possono essere capiti solo imparando a vedere e sentire come loro, ossia con una sensibilità pura e viva che solo i piccoli possono insegnarci. Perché alla fine, cosa significa disegnare? Parafrasando un grande artista illustratore, Bruno Bozzetto: «Disegnare è creare una linea intorno ad un’emozione».
Noemi Cagnazzo
Dettaglio pubblicazione
- Pagine: : 84
- Lingua: : italiano
- ISBN: : 978-88-7553-354-0
- Dimensioni: : 17x24 cm, illustrato a colori